Среда обучения

Гибридное обучение плавно сочетает в себе лучшее из школьного и онлайн-обучения с цифровым взаимодействием. Гибридное обучение может улучшить и ускорить обучение, предоставляя подходы, ориентированные на учащихся, для развития глобальных компетенций и удовлетворения разнообразных потребностей учащихся. Чтобы создать эту среду, учебные заведения должны создать физические и виртуальные учебные пространства, которые обеспечивают динамическое взаимодействие со студентами, которые находятся как лично, так и удаленно.

Преподаватели привыкли к очному обучению. Учебные пространства способствуют наглядности и сотрудничеству. Они знают, как привлечь внимание учащихся, оценить понимание и способствовать разговору. Преподаватели установили протоколы, процедуры и ожидания в отношении поведения учащихся, занятий в классе.

При переходе к гибридной среде обучения образовательные учреждения могут создавать виртуальные учебные пространства для учителей и учащихся с помощью Microsoft Teams. Teams — удобный инструмент для обеспечения непрерывности и гибкости. Являясь цифровым центром гибридного класса, Microsoft Teams позволяет преподавателям общаться с учащимися в звонках Teams, создавать и собирать задания, совместно использовать ресурсы и упрощать совместную работу между учащимися, независимо от того, находятся ли они лично или удаленно. Преподаватели также могут интегрировать в Teams другие ресурсы и приложения, что делает его центральным учебным пространством, подобным физическому классу.

В гибридной модели преподаватели представляют свой курс бимодально студентам, которые физически находятся в кампусе, и студентам, которые посещают его удаленно. Поэтому им необходимо настроить свой класс так, чтобы оптимизировать обучение для учащихся, которые посещают занятия виртуально через вызовы Teams. Преподаватели должны использовать микрофон и веб-камеру, чтобы виртуальные учащиеся могли слышать и видеть преподавателя на протяжении всего занятия. Для обеспечения специальных возможностей преподаватели должны научить учащихся использовать функцию скрытых субтитров в звонках Teams. Преподаватели также могут использовать функцию совместного доступа к экрану, чтобы виртуальные студенты могли видеть все, что преподаватель демонстрирует и обсуждает.

Педагоги должны установить правила для своей виртуальной среды. Как студенты будут задавать вопросы или привлекать внимание преподавателя? Как преподаватели будут оценивать посещаемость и участие во время синхронных звонков? Как во время совместной работы преподаватели будут разбивать учащихся на группы, привлекать их внимание и возвращать всех в основной класс для проверки или дальнейшего обучения? Преподаватели должны определить, как они могут изменить свои текущие процедуры очного обучения для работы в виртуальном пространстве.

Преподаватели должны установить рабочий процесс для обмена контентом и ресурсами, распределения и сбора заданий, предложения отзывов и оценки работы студентов. Microsoft Teams, записные книжки OneNote для занятий и задания в Teams могут упростить рабочий процесс каждого и помочь учащимся систематизировать учебные материалы, работать независимо и расставлять приоритеты для заданий.

Преподаватели должны определить организационную структуру своего виртуального учебного пространства. Преподаватели могут использовать каналы в Teams для создания структуры. Каналы могут быть организованы различными способами:

• Еженедельные каналы;
• Тематические каналы;
• Каналы для каждого действия;
• Групповые каналы с использованием частных каналов.

Преподаватели также могут добавлять определенные каналы для общения, встреч, вопросов, виртуальных экскурсий или учебных центров.
Microsoft Teams может стать цифровым центром гибридной среды обучения. Скачать таблицу "Microsoft Teams: цифровой центр для гибридной среды обучения".

Страница 3 из 12

Следующая страница: классное сообщество

1 модуль "Гибридное обучение – новая модель будущего обучения"

Возник вопрос?
Задайте его!

Заполните форму или отправьте сообщение на info@levelbox-game.com.
Мы ответим как можно быстрее.

*Отправляя сообщение, вы подтверждаете согласие на обработку персональных данных